"o irmão do presidente norte-americano defende a competitividade, um sistema generalizado de avaliação e uma cultura de exigência como chaves do sucesso da sua reforma.
"É preciso mais competição para aumentar a qualidade, mais avaliação para apurar a eficácia e medir os resultados para recompensar o sucesso e inverter o fracasso"
Jeb Bush generalizou os exames desde o terceiro ano de escolaridade. Os resultados dos alunos determinam a classificação das escolas e a performance dos professores, sendo que os melhores docentes são premiados anualmente com um subsídio equivalente a 15% dos seus honorários.
Um estabelecimento com nota "F" (a pior) recebe mais apoios - dinheiro e técnicos. Se os maus resultados se tornarem crónicos os pais retiram os filhos da escola.
Os progenitores devem ter conhecimento de todas as avaliações para poderem tomar "decisões informadas"."
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